Проценты
Тренажер для отработки базовых навыков работы с процентами. Рассчитан на учащихся 5-6 классов.
Конспект
1\%=\dfrac{1}{100}=0,01
Пример 1.
27\%=27:100=0,27
14,5\%=14,5:100=0,145
100\%=100:100=1
270\%=270:100=2,7
Пример 2.
3\%=\dfrac{3}{100}
15\%=\dfrac{15}{100}
121\%=\dfrac{121}{100}=1\dfrac{21}{100}
Пример 3.
0,3=0,3\cdot 100=30\%
0,13=0,13\cdot 100=13\%
1,2=1,2\cdot 100=120\%
4=4\cdot 100=400\%
Пример 4.
\dfrac{1}{2}=0,5=0,5\cdot 100=50\%
\dfrac{3}{4}=0,75=0,75\cdot 100=75\%
1\dfrac{3}{5}=1,6=1,6\cdot 100=160\%
Пример 5.
1\%\ от\ 400=400:100=4
1\%\ от\ 124=124:100=1,24
1\%\ от\ 12,3=12,3:100=0,123
Пример 6.
7\%\ от\ 400=400:100\cdot 7=28
20\%\ от\ 124=124:100\cdot 20=24,8
80\%\ от\ 12,3=12,3:100\cdot 80=9,84
300\%\ от\ 24=24:100\cdot 300=72
Пример 7.
7\%\ от\ какого\ числа\ равно\ 35?
здесь\ 7\ -\ число\ процентов,\ а\ 35\ -\ значение\ процентов
тогда\ искомое\ число=35:7\cdot 100=500
получается\ что\ 7\%\ от\ 500=35
150\%\ от\ какого\ числа\ равно\ 27?
здесь\ 150\ -\ число\ процентов,\ а\ 27\ -\ значение\ процентов
тогда\ искомое\ число=27:150\cdot 100=18
получается\ что\ 150\%\ от\ 18=27
Пример 8.
Сколько процентов составляют 5 человек от 20 человек?
здесь 5 — первое число, а 20 — второе
разделим первое число на второе и умножим на 100
получим 5:20\cdot100=25%
получается что 5 человек составляют 25% от 20 человек
Ответы